REMISE A NIVEAU EN FRANCAIS (Niveau B1-B2)
Formation créée le 06/11/2022. Dernière mise à jour le 24/02/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Renforcement et consolidation des acquis écrits et oraux. Communication en français correspondant au niveau B1-B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues du Conseil de l'Europe (CERCL). Acquisition ou actualisation des éléments méthodologiques pour être capable d'utiliser la langue française au profit de la communication écrite et orale dans ses échanges. Une meilleure maîtrise de la langue française écrite et orale permettra à l'apprenant de gagner en confiance.
Objectifs de la formation
- Connaître les bases grammaticales et de la syntaxe à l'écrit
- Savoir se présenter avec un vocabulaire approprié et riche (oral)
- Savoir s'adapter aux différentes situations de communication
- Réaliser des supports de communication efficaces en contexte en respectant les exigences de rédaction et de présentation
- Savoir identifier et s'approprier l'aspect non verbal de la communication
Profil des bénéficiaires
- Locuteurs non natifs
- Clients natifs
- Toute personne souhaitant pallier des lacunes écrites ou orales
- Niveau A1
- Test d'admission
Contenu de la formation
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Brainstorming pour faire émerger les différentes attentes des apprenants
- Confrontation des différents points de vue et réalisation d'un tableau collectif
- Emergence des lacunes communes
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L'importance de la langue française et de sa maîtrise
- Renforcement des connaissances lexicales et grammaticales
- Mise en oeuvre des règles grammaticales
- Renforcement des compétences linguistiques
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Entrainement à la prise de parole en situations interactives
- Face à face
- Appel téléphonique
- Conduite de réunion
- Autres situations
Salima SI MOHAMMED Certification Evaluatrice CléA Jury FPA (Formation Professionnelle pour Adultes) depuis 2016 Certification PRATICIENNE PNL ( Programmation Neuro Linguistique) depuis 2013 Maitrise en Psychologie Sociale
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.