TALENT EQUIPE
MIEUX SE COMPRENDRE POUR MIEUX COMMUNIQUER
Formation créée le 03/03/2022. Dernière mise à jour le 22/08/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation
• Mieux se connaître pour identifier ses ressources mais aussi connaître et accepter ses limites dans son mode de relation avec les autres • Créer une véritable dynamique collective appuyée sur un référentiel simple et facile à retenir • D’analyser comment être performant dans votre métier mais aussi pour l’organisation d’une équipe • D'avoir une meilleure satisfaction dans le travail • Réduire les conflits • Construire une équipe efficace
Objectifs de la formation
- Apprendre à identifier le profil comportemental; le sien et celui des autres
- Comprendre les moteurs de chacun, avec les zones d'énergie et les conflits possibles
- Déterminer les forces et points de vigilance au sein de l'équipe
- Elaborer un plan d'action collectif pour une meilleure coopération
Profil des bénéficiaires
- Administratifs
- Commerciaux
- Techniques
- Managers intermédiaires
- Aucun pré-requis
Contenu de la formation
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BRISONS LA GLACE
- Présentation croisée des participants
- Tour de table pour mieux comprendre les attentes de chacun
- Présentation du programme détaillé des 2 journées
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PERCEPTION ET REALITE
- Jeu
- Restitution
- Synthèse
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LES PREFERENCES COMPORTEMENTALES
- Présentation des fondements de l'outil DISC
- Identifier son profil comportemental
- Identifier le profil comportemental des autres : jeu
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MISE EN PRATIQUE DE LA COMMUNICATION AVEC L'OUTIL DISC
- Jeux et exercice pratiques
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DISC : VOTRE PROFIL
- Profil naturel et adapté : explications
- Tour de table et questions sur les graphes personnels
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LES MOTEURS : PRESENTATION DE L'OUTIL WPMOT
- Présentation du modèle
- Analyse de la roue d'équipe
- Identifier les points forts et points faibles de l'équipe
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SYNTHESE DES DEUX OUTILS
- Analyse croisée des deux roues d'équipe
- Exercice pratique
- Mise en oeuvre d'un plan d'action d'équipe
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CONCLUSION DE LA FORMATION
- Séance questions / réponses
- QCM évaluation des acquis
- Tour de table final
Anaïs Berrubé Responsable Administrative Joëlle Houque Responsable Pédagogique Laurent Trapani Référent handicap
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.